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Artes y ciencias en el estudio de la experiencia

En sánscrito, la palabra "matha" (मठ) se refiere a un templo de estudios, instituto o facultad. La raíz de la palabra, math, significa "habitar".

 

Situada en Arraial d’Ajuda, al sur de Bahía, entre la Mata Atlántica y el mar, la escuela A MATHA busca promover el estudio de la experiencia, estableciendo diálogos entre diferentes formas de generar conocimiento. Integrando diferentes disciplinas como la fenomenología, la ciencia cognitiva, las prácticas somáticas y las prácticas artísticas, su objetivo es desarrollar tecnologías de contacto, observación y presencia que contribuyan a la transformación de nuestra relación con nosotros mismos, con los demás y con nuestro entorno.

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Para esto, el trabajo está organizado en tres grandes ejes: tecnologías del cuerpo, que contempla la realización de clases regulares, cursos y talleres de profundización de diferentes prácticas corporales y artísticas que fomentan la conciencia corporal y ​el cultivo de la presencia; micro-fenomenología, que ofrece una​​ formación y certificación​ en un método de investigación que otorga herramientas para facilitar el contacto, la observación y la descripción de experiencias concretas y también para su análisis y sistematización; ​y laboratorio, que contempla la realización de proyectos y actividades de investigación y experimentación sobre el estudio de la experiencia desde un enfoque enactivo.

 

A MATHA es un proyecto de Mila Mogui (Camila Valenzuela Moguillansky), investigadora en el área de las ciencias cognitivas y las prácticas somáticas. Con una formación multidisciplinar que incluye danza, biología, neurociencia, yoga, circo y prácticas somáticas, y una trayectoria que abarca tanto el campo académico como el de la práctica corporal, el hilo conductor que une estas diversas áreas es el estudio de la experiencia y el desarrollo de la presencia.

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